师生感言

高恬老师:我负责教学管理工作,同事也教授SQA英语阅读课程。在教学管理工作上,我严格按照SQA 的规定管理各项教学活动,使得我中心的SQA外审通过率为100%;持续监督各科任老师的教学工作,且根据学生的反馈向老师提出改进建议,努力让我们高水平的师资队伍更加完美。在教学上,我严谨认真,善于调动同学们的学习积极性,并努力使我们的同学获得满意的雅思成绩。

蓝碧玲老师:我将班主任这个职位理解成大学教育最为细致的一个环节,理解成课堂教育的有效补充。如何帮助同学们在大学里收获富有意义的学习和生活,既学到知识又真正发现独立的自我,这将是我需要一直努力的方向。

黄丹霞老师:不知不觉,担任班主任已经一年多了,从开始带一个班,到现在带了大一大二两个班,带班人数也从33人增加到了81人。虽然带的人数越来越多,但是在工作上,我还是努力做到严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活和学习当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握及学习其心理动态,热忱的为他们服务。

齐阳(2015级学生,2016年度SQA理想大使):从高考后的焦躁到选择就读广金SQA HND国际本科,感觉自己成长了许多,也更坚定了留学的目标。我们和其他统招生享受学校同样的教育资源和同等待遇,享受到了真正的大学生活。作为“理想大使”,我会坚持不懈,时刻保持积极向上的心态,为实现自己的目标而努力!

陈梓岳(2016级学生,2017年度SQA理想大使):SQA HND 项目不仅让我有接受外国高等教育的机会,也让我得到了锻炼自我的机会。从开学竞选班长到后来的理想大使(2017年度),让我逐渐坚定了自己的奋斗目标,并培养了我坚持不懈的精神品格。这些都是SQA HND项目给予我的宝贵财富。

唐彬(2016级学生,2018年度SQA理想大使):高考结束之后,成绩并没有达到理想分数,和家人商量之后选择了广金SQA留学项目。一开始我怀疑自己会不会和高三一样,遇到困难就想放弃,事实上,老师们和父母的鼓励,最终让我坚定信念,放手一搏。英语不是我的强项,但在课堂上,口语老师要求我用英语组织语言,听力老师督促我听录音材料、整理笔记、研究发音,写作老师仔细纠正我的语法错误,阅读老师严格训练我阅读文章的能力——几堂课下来很累,脑子真的快崩溃了……坚持,再坚持!每天微小的进步经过长期积累之后,我体会到了,努力真的是会有成果的,我也不再怀疑自己!现在我以优异的学业表现和全勤获得了老师和同学的一致认可,被评为理想大使!感谢广金SQA。

黄道元,林万森,蒲佳宸,麦恺健(2016级学生):很开心加入广金SQA这个大家庭,在这里我们收获到了友谊!还记得每次回到宿舍的时候,都会感叹宿舍真好;还记得每次去别人宿舍串门的时候,都会和别人“打”成一片。在这里,我们会团结在一起:一起去打球,一起去撸串。总而言之,在广金SQA很开心!

章桐(2016级学生):当我从混沌走来,踏进这个陌生的新世界,是你,拨开了迷雾,给了我亮光。相信,待他日回忆曾经的我,比不会遗憾在这里的点滴——致广金SQA中心。

钟沁桦(2016级学生):追求的脚步应该像时间一样,只能进不能退,在国际教育学院SQA HND国际班学习的这段时间里,通过老师们的细心教育,使我们更加懂得如何正确的学习雅思,如何在考场上发挥真正的实力。在课堂上,我们实行“无手机课堂”,各科老师竭尽全力的将知识传授给我们,教会我们最有效的学习方法。早晚自习,助教老师辅助我们消化吸收所学的知识,我们迈着统一的步伐,想着雅思6.5分前进。

刘予灵(2017级学生):广金SQA国际班采取英国高等院校学历教育和高质量的课程体系,并特别注重学术与实践的结合;在校的生活丰富多彩,让我学习到了很多课本上学不到的知识,找寻到了自己的人生目标;师生关系友好并且同学关系融洽……希望在广金的学习生涯中能和可亲可敬的老师与同学们留下珍贵而美好的回忆。

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